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Para docentes y familias · Exploradores

Exploradores · 8 a 12 años

Compartir y donar

Guía didáctica · Ganar y compartir · 8 minutos de lección

Dar también es una decisión de dinero. ¿Cómo saber si tu ayuda llega de verdad a quien la necesita?

Objetivo

Ver el donar como una decisión de dinero más, repartir el dinero en botes (gastar, ahorrar, compartir) y saber comprobar si una organización es transparente.

Materiales

  • Pantalla o proyector
  • Tres botes o cajas por grupo
  • Fichas o monedas de juguete
  • La ficha imprimible

Cómo empezar

Preguntar: «¿Cómo se puede ayudar a otras personas sin dar dinero?». Apuntar las ideas para retomarlas en la actividad de clasificar.

Dónde parar durante la lección

  • Después de la historia de Alex, preguntar qué tuvo de especial su idea para crecer tanto.
  • En «¿Llega de verdad la ayuda?», comentar por qué es importante que una organización cuente en qué gasta.

Preguntas para debatir

  • ¿A qué causa te gustaría ayudar y por qué?
  • ¿Es mejor dar dinero, tiempo o cosas? ¿Depende?

Actividad sin pantalla

Tres botes: cada grupo recibe diez fichas y decide cuántas van a gastar, ahorrar y compartir, y explica por qué. Comparar los repartos de los grupos.

Ideas equivocadas frecuentes

  • Pensar que solo se puede ayudar con dinero.
  • Dar a cualquier organización sin mirar qué hace ni en qué gasta.

Encaje en el currículo

Valores Sociales y Cívicos, 3.er ciclo: hábitos y actividades para lograr los Objetivos de Desarrollo Sostenible. Matemáticas, 2.º ciclo: decisiones sobre gasto y ahorro.

Vinculación orientativa; cada comunidad o región concreta el curso. Fuente: Vinculación curricular por comunidades autónomas de La Loca Aventura del Ahorro (Afundación), curso 2023-24, basada en los saberes básicos de Primaria de la LOMLOE.

Guion de la lección, con respuestas

Dar también es una decisión de dinero, y se puede hacer muy bien o no tan bien. Hoy aprendes a ayudar con cabeza.

  1. Explicación La limonada de Alex
  2. Pregunta ¿Qué nos enseña la historia de Alex?

    Respuesta: Que una idea pequeña, repetida por mucha gente, puede hacerse enorme

    Alex empezó con un puesto pequeño. Lo que lo hizo enorme fue que miles de personas copiaron su idea.

  3. Explicación Tres botes
  4. Pregunta Recibes 10 € y decides poner la mitad en ahorrar, 3 € en gastar y el resto en compartir. ¿Cuánto va al bote de compartir?

    Respuesta: 2 €

    Ahorrar: 5 €. Gastar: 3 €. Quedan 10 − 5 − 3 = 2 € para compartir.

  5. Explicación ¿Llega de verdad la ayuda?
  6. Verdadero o falso Ayudar solo se puede hacer con dinero.

    Respuesta: Falso

    También puedes dar tiempo (ayudar en una recogida de alimentos), cosas (ropa o juguetes en buen estado) o habilidades (enseñar algo que sabes).

  7. Clasificar Clasifica cada forma de ayudar.
    • Donar 2 € de tu bote de compartir: Dinero
    • Llevar juguetes que ya no usas a una recogida: Tiempo o cosas
    • Ayudar a un compañero con los deberes: Tiempo o cosas
    • Comprar algo en un mercadillo solidario: Dinero
  8. Misión para casa Misión: elige tu causa

    Con tu familia:
    - Elegid algo que os importe (animales, el medio ambiente, niños enfermos…).
    - Buscad una organización que trabaje en eso y mirad qué explica en su web.
    - Decidid cómo ayudar: con dinero del bote de compartir, con tiempo o con cosas.

    ¿Qué causa habéis elegido y por qué?