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Para docentes y familias · Exploradores

Exploradores · 8 a 12 años

Formas de ganar dinero

Guía didáctica · Ganar y compartir · 8 minutos de lección

¿Por qué a unas personas les pagan mucho más que a otras por trabajar las mismas horas? Lo vas a descubrir.

Proyectar en clase Ficha del alumno Soluciones

Objetivo

Entender de qué depende el sueldo de un trabajo y que un trabajo aporta más cosas que dinero.

Materiales

  • Pantalla o proyector
  • Tarjetas con nombres de profesiones
  • La ficha imprimible

Cómo empezar

Repartir tarjetas con profesiones y pedir que la clase las ordene de la que creen que cobra menos a la que cobra más. Guardar el orden para el final.

Dónde parar durante la lección

  • En «¿Por qué no todos cobran igual?», volver al orden de las tarjetas y preguntar si quieren cambiar alguna.
  • En la afirmación de que estudiar más garantiza ganar más, aclarar la diferencia entre «de media» y «siempre».

Preguntas para debatir

  • ¿Elegirías un trabajo que paga menos si te gustara más?
  • ¿Qué trabajos son muy importantes aunque no se paguen mucho?

Actividad sin pantalla

Entrevistas: cada alumno entrevista a una persona adulta con las preguntas de la misión y se ponen en común en la siguiente sesión.

Ideas equivocadas frecuentes

  • Pensar que el sueldo depende solo de lo duro que es un trabajo.
  • Confundir lo que pasa «de media» con lo que le pasará a cada persona.

Encaje en el currículo

Matemáticas, 2.º ciclo: ingresos y gastos en problemas de la vida cotidiana.

Vinculación orientativa; cada comunidad o región concreta el curso. Fuente: Vinculación curricular por comunidades autónomas de La Loca Aventura del Ahorro (Afundación), curso 2023-24, basada en los saberes básicos de Primaria de la LOMLOE.

Guion de la lección, con respuestas

Una médica, un panadero, una futbolista… todos trabajan, pero no cobran lo mismo. ¿Por qué? Vamos a descubrirlo.

  1. Explicación ¿Por qué no todos cobran igual?
  2. Explicación Lo que dicen los números
  3. Pregunta Con esos datos, ¿cuántas veces más ganan de media las personas con estudios universitarios que quienes no terminaron la primaria?

    Respuesta: Unas 2,6 veces

    44.672 ÷ 17.334 ≈ 2,6. Es una media: hay universitarios que ganan poco y personas sin estudios que ganan mucho.

  4. Verdadero o falso Estudiar más garantiza que vas a ganar más dinero.

    Respuesta: Falso

    Lo hace más probable, pero no lo garantiza. También cuentan el trabajo que elijas, dónde vivas, la suerte y muchas cosas más.

  5. Explicación No todo es el sueldo
  6. Clasificar Clasifica cada razón.
    • Hay pocas personas que sepan hacerlo: Suele subir el sueldo
    • El color favorito de quien trabaja: No cambia el sueldo
    • Hace falta estudiar muchos años: Suele subir el sueldo
    • Tener mucha responsabilidad: Suele subir el sueldo
    • Llevar zapatillas nuevas: No cambia el sueldo
  7. Misión para casa Misión: entrevista de trabajos

    Pregunta a dos personas adultas que conozcas:
    - ¿Qué tuviste que aprender para tu trabajo?
    - ¿Qué es lo más difícil?
    - Si pudieras elegir otra vez, ¿elegirías el mismo?

    Compara las respuestas. ¿Qué trabajo te gustaría a ti?

Siguiente lección: Mi primer negocio