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Para professores e famílias · Exploradores

Exploradores · 8 a 12 anos

Eu preciso ou eu quero?

Guia didático · O dinheiro e eu · 8 minutos de lição

Seu cérebro tem um truque para fazer você desejar coisas de que não precisa. Topa pegá-lo no flagra?

Objetivo

Distinguir necessidades e desejos, e aprender a pagar primeiro o necessário sem ver os desejos como algo ruim.

Materiais

  • Tela ou projetor
  • Recortes de folhetos de mercado ou de brinquedos
  • A ficha para imprimir

Como começar

Escrever no quadro duas colunas, «Preciso» e «Quero», e pedir à turma três exemplos de cada. Guardar a lista para revisar no final.

Onde parar durante a lição

  • Na atividade de classificar, pedir a quem discordar que explique: «óculos» ou «tênis» costumam render um bom debate.
  • Na pergunta «Um caso com pegadinha», insistir na ideia principal: a necessidade é ter um calçado; a diferença de preço é desejo.
  • Em «Você decide» não há uma única resposta certa: ouvir várias e comentar o que acontece com cada uma.

Perguntas para debater

  • Uma coisa pode ser necessidade para uma pessoa e desejo para outra?
  • Por que os desejos não são ruins?

Atividade sem tela

Com os recortes, cada grupo monta um mural com duas áreas, necessidades e desejos, e apresenta um caso duvidoso para o resto da turma.

Ideias erradas frequentes

  • Achar que tudo o que é caro é desejo e tudo o que é barato é necessidade.
  • Acreditar que se dar um mimo é sempre errado.

Roteiro da lição, com respostas

Tem coisas de que precisamos para viver e coisas que queremos porque gostamos. Saber diferenciar é o primeiro truque de quem cuida bem do dinheiro.

  1. Explicação Necessidades
  2. Explicação Desejos
  3. Classificar Toque na opção certa para cada coisa.
    • Um casaco no inverno: Preciso
    • Um videogame novo: Quero
    • A fruta do café da manhã: Preciso
    • Uma terceira mochila com desenhos: Quero
    • Óculos, se você não enxerga bem a lousa: Preciso
    • Moedas para um jogo de celular: Quero
  4. Pergunta Você precisa de um tênis para a educação física. Um custa R$ 100 e outro, de marca, R$ 360. Qual parte é necessidade?

    Resposta: Ter um tênis. Os R$ 260 de diferença são um desejo

    Muito bem observado! Muitas compras misturam as duas coisas. A necessidade é ter um tênis; a marca é o desejo.

  5. O que você faria? Você tem R$ 40 da sua mesada. Seu caderno da escola acabou (custa R$ 12) e você vê um bichinho de pelúcia lindo de R$ 36.
    • Compro a pelúcia e depois vejo o caderno: Você fica sem caderno e com R$ 4. Alguém vai ter que comprar para você, ou vai ser difícil na aula. Primeiro, as necessidades.
    • Compro o caderno e guardo R$ 28 para a pelúcia: Ótima decisão! Você cobre o necessário e, em uma ou duas semanas, terá a pelúcia.
    • Não compro nada e guardo os R$ 40: Guardar é bom, mas o caderno você precisa agora. Poupar não é nunca gastar: é gastar no que importa.
  6. Verdadeiro ou falso Comprar um mimo de vez em quando é errado.

    Resposta: Falso

    Não é errado. O truque está na ordem: primeiro o necessário, depois guardar um pouco e, com o que sobrar, aproveitar!

  7. Missão para casa Missão: a lista de compras

    Na próxima vez que for ao mercado com a sua família, olhe a lista e marque com N o que é necessidade e com Q o que é desejo.

    O que aparece mais no carrinho de vocês?

Próxima lição: Moedas, cédulas e dinheiro invisível