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Para docentes y familias · Navegantes

Navegantes · 13 a 17 años

Invertir en ti: tus estudios

Guía didáctica · Tu futuro laboral · 10 minutos de lección

Estudiar también es una inversión, con su costo y su rendimiento. ¿Cómo saber si la que eliges vale la pena?

La guía didáctica completa de esta lección está en preparación. Mientras tanto, aquí está el guion con todas las respuestas, y la lección se puede proyectar y repartir en ficha.

Guion de la lección, con respuestas

Elegir qué estudiar es una de las decisiones económicas más grandes de tu vida, aunque nadie te lo diga así. Vamos a mirarla como lo que es: una inversión.

  1. Explicación Estudiar es invertir
  2. Explicación Lo que dicen los datos
  3. Pregunta Con esos datos, ¿cuánto más es el sueldo típico (la mediana) en Bioquímica Farmacéutica que en Turismo?

    Respuesta: Unos $500

    1.003 − 500 = unos $500 al mes: el doble. Es una mediana: dentro de cada carrera hay muchísima variación según la ciudad y el trabajo.

  4. Verdadero o falso Cualquier carrera universitaria da más dinero que cualquier carrera técnica o tecnológica.

    Respuesta: Falso

    No. Hay carreras técnicas y tecnológicas con mucha demanda y buenos sueldos, y carreras universitarias con poco empleo. Lo que importa es qué estudias y cuánta demanda tiene, no solo el nivel.

  5. Explicación ¿Cuándo se recupera la inversión?
  6. Explicación Antes de elegir, investiga
  7. Clasificar Clasifica cada cosa.
    • La matrícula y los materiales: Costo
    • Más ofertas de trabajo al terminar: Beneficio
    • Los años que no trabajas de tiempo completo: Costo
    • Un sueldo medio más alto: Beneficio
    • Una beca: Beneficio
  8. Misión para casa Misión: investiga tu opción

    Elige dos estudios que te interesen (por ejemplo, una carrera universitaria y una tecnológica de un instituto) y busca de cada uno:
    - Costo aproximado en una institución pública y en una privada.
    - Salidas laborales y sueldos.
    - Si hay becas o ayudas.

    Habla con alguien que trabaje en eso y pregúntale qué le habría gustado saber antes.