Exploradores · 8 a 12 años

¿Lo necesito o lo quiero?

Guía didáctica · El dinero y yo · 8 minutos de lección

Tu cerebro tiene un truco para hacerte desear cosas que no necesitas. ¿Te atreves a cacharlo con las manos en la masa?

Proyectar en clase Ficha del alumno Soluciones

Objetivo

Distinguir necesidades y deseos, y aprender a pagar primero lo necesario sin ver los caprichos como algo malo.

Materiales

Pantalla o proyector
Recortes de folletos de supermercado o de juguetes
La ficha imprimible

Cómo empezar

Escribir en la pizarra dos columnas, «Necesito» y «Quiero», y pedir a la clase tres ejemplos de cada una. Guardar la lista para revisarla al final.

Dónde parar durante la lección

En la actividad de clasificar, pedir a quien no esté de acuerdo que lo explique: «gafas» o «zapatillas» suelen abrir buen debate.
En la pregunta de las zapatillas, insistir en la idea clave: la necesidad es tener zapatillas; la diferencia de precio es un deseo.
En la situación del cuaderno y el peluche no hay una única respuesta correcta: escuchar varias y comentar qué pasa con cada una.

Preguntas para debatir

¿Algo puede ser necesidad para una persona y deseo para otra?
¿Por qué los deseos no son malos?

Actividad sin pantalla

Con los recortes, cada grupo hace un mural con dos zonas, necesidades y deseos, y presenta un caso dudoso al resto de la clase.

Ideas equivocadas frecuentes

Pensar que todo lo caro es un deseo y todo lo barato una necesidad.
Creer que darse un capricho está siempre mal.

Guion de la lección, con respuestas

Hay cosas que necesitamos para vivir y cosas que queremos porque nos gustan. Saber distinguirlas es el primer truco de las personas que manejan bien su dinero.

Explicación Necesidades
Explicación Deseos
Clasificar Toca la opción correcta para cada cosa.
- Un abrigo en invierno: Necesito
- Una consola nueva: Quiero
- La fruta del desayuno: Necesito
- Una tercera mochila con dibujos: Quiero
- Lentes si no ves bien el pizarrón: Necesito
- Monedas para un juego del celular: Quiero
Pregunta Necesitas tenis para educación física. Unos cuestan $300 y otros de marca, $1,100. ¿Qué parte es necesidad?
Respuesta: Tener unos tenis. Los $800 de diferencia son un deseo

¡Muy bien visto! Muchas compras mezclan las dos cosas. La necesidad es tener tenis; la marca es el deseo.
¿Qué harías? Tienes $100 de tu domingo. Te quedaste sin cuaderno para la escuela (cuesta $30) y ves un peluche precioso de $90.
- Compro el peluche y ya veré lo del cuaderno: Te quedas sin cuaderno y con $10. Alguien tendrá que comprártelo, o la pasarás mal en clase. Primero, las necesidades.
- Compro el cuaderno y guardo $70 para el peluche: ¡Gran decisión! Cubres lo necesario y en una o dos semanas más tendrás el peluche.
- No compro nada y guardo los $100: Ahorrar está bien, pero el cuaderno lo necesitas ya. Ahorrar no es no gastar nunca: es gastar en lo importante.
Verdadero o falso Comprarse un capricho de vez en cuando está mal.
Respuesta: Falso

No está mal. El truco está en el orden: primero lo necesario, luego ahorrar un poco, y con lo que queda, ¡a disfrutar!
Misión para casa Misión: la lista de la compra
La próxima vez que vayas a comprar con tu familia, mira la lista y marca con una N lo que es necesidad y con una Q lo que es un deseo.
¿Qué hay más en su carrito?

Siguiente lección: Monedas, billetes y dinero invisible