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Para professores e famílias · Exploradores

Exploradores · 8 a 12 anos

Os truques dos anúncios

Guia didático · Comprar com cabeça · 8 minutos de lição

Porque é que tantos preços acabam em ,99? Não é por acaso, e agora vais descobrir porquê.

Objetivo

Reconhecer os truques de preços e de anúncios que procuram criar pressa ou vontade, e distingui-los da informação útil.

Materiais

  • Ecrã ou projetor
  • Folhetos ou anúncios impressos
  • A ficha para imprimir

Como começar

Projetar ou mostrar um anúncio feito para crianças e perguntar: «O que diz este anúncio? E o que nos faz sentir?».

Onde parar durante a lição

  • Na pergunta sobre quanto se poupa com um preço acabado em ,99, deixar a turma responder antes de mostrar a solução: a resposta surpreende.
  • Em «Outros truques dos anúncios», pedir um exemplo real de cada truque.

Perguntas para debater

  • Porque é que os anúncios usam personagens e famosos de que as crianças gostam?
  • Já alguma vez apeteceu comprar uma coisa só porque os outros a tinham?

Atividade sem ecrã

Caça-truques: em grupos, rever folhetos e marcar cada frase como informação útil ou truque. Depois, cada grupo inventa um anúncio honesto para um produto.

Ideias erradas frequentes

  • Pensar que um preço acabado em ,99 é quase uma unidade mais barato.
  • Acreditar que os anúncios só informam.

Guião da lição, com respostas

Os anúncios são pensados por profissionais para te dar vontade de comprar. Hoje aprendes a ver os truques deles antes que te apanhem.

  1. Explicação O mistério do ,99
  2. Pergunta Quanto poupas de verdade ao pagar 9,99 € em vez de 10 €?

    Resposta: 1 cêntimo

    Só 1 cêntimo. Mas o 9 à esquerda faz parecer muito mais barato.

  3. Pergunta Compras 5 coisas que custam 3,99 € cada uma. Arredondando, quanto pagas de verdade, mais ou menos?

    Resposta: Uns 20 €

    5 × 3,99 € = 19,95 €, quase 20 €. Truque de detetive: arredonda para cima e ficas a saber quanto vais pagar mesmo.

  4. Explicação Outros truques dos anúncios
  5. Verdadeiro ou falso Em Portugal, os anúncios podem incentivar diretamente as crianças a pedir aos pais que lhes comprem uma coisa.

    Resposta: Falso

    O Código da Publicidade (artigo 14.º) diz que a publicidade dirigida a menores deve evitar incitá-los diretamente a comprar e a persuadir os pais ou outras pessoas a comprarem.

  6. Classificar Classifica cada frase de um anúncio.
    • «Pesa 200 gramas»: Informação útil
    • «Só restam 3!»: Truque para dar pressa ou vontade
    • «Inclui pilhas»: Informação útil
    • «Todos os meninos da tua turma têm»: Truque para dar pressa ou vontade
    • «Preço por quilo: 8 €»: Informação útil
  7. Missão para casa Missão: caça-truques

    Durante um dia, anota todos os preços acabados em ,99 ou ,95 que vires (em lojas, folhetos ou na internet).

    E, se vires um anúncio, pergunta-te:
    - Que truque usa?
    - Dá-me informação útil ou só vontade?

    Quantos apanhaste?

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